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改革开放30年华西医院历史巨变——心理卫生中心
发布时间: 2008-12-03 作者:华西医院宣传统战部 浏览次数: 860 次

   一、学科的历史发展
   本学科创建于1914年,是我国历史最悠久的精神病学及精神卫生学科之一。1938年我国著名的神经精神病学家陈玉鳞教授开设了精神病病房,并开设了本科生精神病学及精神卫生学课程,成为国内最早的本科教学点之一, 1950年成立神经精神病学系,开始了本学科医、教、研全面发展的时期。1953年,建立了拥有60张床位的精神科病房, 1978年建立了卫生部精神科主治医生培训基地、精神病学硕士学位授权点。
   二、1978年改革开放后的发展
   自1978年改革开放以来,心理卫生中心通过几代人的持续努力,到2008年10月已成为中国四大精神卫生机构之一,在编职工53人,其中教授 5 人,副教授  10人,讲师17 人,博士生导师 4人,硕士生导师  10人。目前综合实力和水平处于全国领先水平。
   (一) 医疗方面
   1、 心理卫生中心住院床位由60张增至320张,年门诊量由4万人次增至15万人次,年住院病人由800人次增至3100人次。平均住院日由50天降为现在的19.61天。
   2、 在全国率先建立了不同三级专业及不同三级专业的住院病房。
   3、 在全国率先建立了重性精神障碍全开放式病房模式。
   4、 在全国率先建立医疗-心理双轨制三级查房规范模式。
   5、 改变以往收治单一的精神障碍病人住院治疗外,还为亚健康人群和健康人群提供专业心理健康服务。
   6、 充分利用本院资源,加强了学科间的横向联合,分别与神经内科、耳鼻喉科、呼吸科、内分泌科、儿科等学科联合成立了西南儿童心理健康与发展指导中心、西南司法鉴定中心。
   7、 2008年初,心理卫生中心联合麻醉科开展了麻醉诱导的精神治疗、与神经外科联合开展了精神外科手术治疗及迷走神经刺激法治疗难治性抑郁症、与老年科联合开展了老年精神卫生治疗等新技术。并正在筹建睡眠中心及经颅磁刺激中心。
   (二) 教学方面
   1、改革开放以来的发展
   (1)1978年建立了卫生部精神科主治医生培训基地、精神病学硕士学位授权点,成为国内本专业的毕业后教育基地之一。
   (2)1990年本学科点被批准为精神病学博士学位授权点。成为全国最早的博士学位授权点之一。#p#分页标题#e#
   (3)1998年本学科被批准成为我校“211工程”重点学科。
   (4)2005年精神病学及精神卫生学被评为四川省省级精品课程。
   2、教学的改革与创新
   自1978年改革开放以来,心理卫生中心在教学方面率先从以下几方面进行了改革创新,并成为了国内内精神病学及精神卫生学重要的本科综合教学基地。
   (1)教学框架的改革
   改变传统的精神病学三级学科的教学框架,创建从精神疾病的心理及行为学基础——精神疾病的诊断学基础——精神疾病的临床诊断及治疗——精神疾病的临床实践及应用,暨从本专业的基础到临床,着眼于增进医学生精神病学及精神卫生学知识,重视精神疾病诊治的系统的精神卫生教育体系。
   (2)教学理念的改变
   在教学理念上强调①精神病学及精神卫生学二级学科教学模式②从“正常”逐步过渡到“异常”③改变学生的知识结构而不强调培养精神病学及精神卫生学专科医师④本学科的系统性教学⑤适应新的医学模式,强调人才培养与社会需求相结合。
   (3)课程及教材的改革
   心理卫生中心教研室开设了9门课程,分别是精神病学,医学心理学,临床医学导论,诊断学,护理心理学,精神科护理学,普通心理学,康复心理学和发展心理学。并全面规划了教材建设,主编教材9种,其中孙学礼教授分别担任了国家十一五规划教材《精神病学》和卫生部规划教材《医学心理学》主编。
   (4)教学手段的改革
   除以往单一的大课讲授手段和临床见习、实习外,还采用以下的教学手段:
   ①以问题为中心的教学(problem-based learning, PBL)教学,注重学生实际能力的培养
   ②以病案为中心的学习,每周组织全科教学大查房,约70学时/年,讨论疑难、罕见病例
   ③网络教学,学生可以上网下载课件,做习题,利用网上答疑系统学习和相互交流;
   ④第二课堂教学,包括网络上的课外讲座,组织学生参加义诊活动,社区服务和调查等
   ⑤扩充性资源教学,包括参考教材、参考书籍和参考课件,充分扩展学生的知识面;
   ⑥科研教学,让学生加入到科研项目中,锻炼科研思维和能力。
这些教学手段的应用极大地提高了学生的学习兴趣。#p#分页标题#e#
   3、自改革开放以来,心理卫生中心共培养硕士研究生300余名,博士研究生50余名,博士后4名,这些毕业生中目前在国内各大精神卫生机构担任院长/副院长职务者16名
   (三)科研方面
   1、改革开放以来的发展
   (1)1980年建立了精神病学研究室
   (2)1981年由刘协和教授牵头创建了国内第一家睡眠电生理实验室,开展了神经精神疾病的睡眠电生理研究,发表了关于抑郁障碍、焦虑障碍、精神分裂症等疾病的睡眠研究文章,处于国内领先地位。成为多学科联合研究情感障碍的起点。
   (3)1995年成立心理卫生研究所,于同年批准为四川省重点学科。
   (4)1996年获卫生部临床学科重点建设项目,在此基础上,建立了现代分子生物学实验室,开展了精神障、双相情感障碍等方面的遗传病因学研究,相关文章分别在国外权威杂志<Nautre Gentics>, <Molecular Psychiatry>上发表,在国内同类研究中处于领先水平。
   (5)2007年获准成为国家重点培育学科
   2、科研成果
   改革开放以来,共发表共发表论文400余篇,获得国家自然科学基金课题14项,其他国家级课题12项(其中国家科技攻关课题6项),省级课题16项, 国际合作课题9项;获得部省级科技成果奖10余项,国家发明授权专利2项,累计科研经费达2434.843万元,并添置了价值数千万的与本学科密切相关的设施,如功能性磁共振2台,多导生理仪2台,3100基因测序仪等。
   (三) 学科建设
   1、 重点学科建设规划
   2007年本学科正式获准成为国家重点培育学科,确定了学科建设规划,以四个学科专业为主体,分别为:(1)精神障碍的遗传病因学;(2)抑郁障碍及焦虑障碍的病理机制及生物心理社会干预;(3)成瘾行为的基础和综合干预模式;(4)儿童神经心理发育及其相关障碍。
   2、 学术梯队
   自改革开放以来,心理卫生中心经过多年的积累,已经形成了具有稳定学术梯队的四个研究方向,其中获得博士学位的人员占总人数的80%。其中:
   (1)精神障碍的遗传病因学研究方向,包括教授3名,副教授6名,其中获得博士学位者9名,1名国家杰出青年基金获得者和国家科技部杰出青年女科学家奖获得者。
   (2)抑郁障碍和焦虑障碍的病理机制和生物心理社会干预研究方向,包括教授8名,副教授13名,其中25名是获得博士学位者,1名全国学会副主委。#p#分页标题#e#
   (3)行为成瘾的基础和综合干预模式研究方向,包括教授6名,副教授12名,其中具有博士学位者23名。
   (4)儿童神经心理发育及其相关障碍,包括教授4名,副教授8名,其中具有博士学位者13名,全国学会副主委2名。
   (四)硬件设施
   2009年2月,32000平方米的心理卫生中心大楼将投入使用,届时心理卫生中心将成为全亚洲最大的综合医院里的精神卫生中心。总床位数将增加至320张,年门诊病人服务量拟增至20万。
   (五)主编教材,专著17本。
   (六)杂志主编1人,副主编1人。
   (七)学会任职:全国学会专委会主任委员2人,副主任委员4人,省学会专委会主任委员3人,副主任委员6人。

 

 

来源: 华西医院

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