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精神障碍病房以“模拟演练”形式提高意外事件的处理流程的高效性
发布时间: 2013-09-16 作者:杨婕 浏览次数: 354 次

为提高精神障碍病房医务人员面对各类意外事件的处理能力和风险防范意识,熟练掌握应急处理工作流程,切实降低患者安全隐患,保证医疗护理工作秩序。9月13日张波副教授、邓小娟主治医生、张倬秋护士长、李水英护士长带领全科医护人员开展了跌倒病人应急处理流程的模拟演练。

9月13日下午在张倬秋护士长的总指挥下,随着巡视护士一声“27床晕倒了,快通知医师”而拉开了由各应急预案负责人精心设计应急预案的序幕,本次演练由周茜组长设计的方案---跌倒的各种场景由护士分别扮演患者、家属、巡视护士等角色邀请医生本色出演各层级医生然后分4组演练跌倒后受伤或意识不清的评估处理流程医护之间通力合作护士第一现场评估生命体征及伤情,安抚患者及家属,通知医师,医师迅速抵达现场处理,监护等,通知上级医师或二线医师及领导,到达现场后对患者及家属的安抚,以通知相关科室协作、患者外出检查及不良事件汇报流程演练,每组演练后针对演练过程中存在的问题进行了讨论和下一组演练时汲取上一组的经验。

通过本次演练学习活动,参与人员表示更形象、深刻地掌握跌倒处理流程并提高了突发跌倒意外事件的应急处置能力,从而确保在发生跌倒突发事件时,医护人员能够迅速、准确按医院制定的跌倒应急预案进行处理,最大程度的减少突发跌倒意外事件带来的负面影响和效应。

 

来源: 心理卫生中心

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