10月26日中午，我院PBL课程教研组在八教学楼会议室开展了首次午间读书学习活动，PBL课程负责人万学红教授、科研部邓可刚副部长以及10余位PBL导师参加了活动。
    作为去年在我院始创的新型课程，我院的PBL正在积极探索“以学生为中心，以小组为单位，以问题为基础，以能力为导向”的教学模式，特别是本学期我们将PBL课程和科研能力培养模块课程混合编排，在教学组织、实施、管理、教学目标、教学评估等各个方面积极探索，形成特色，而国内外PBL课程的研究方兴未艾，流派众多，为了促进我院这个最年轻的教研组不断学习和进步，促进导师们研讨和交流，教研组决定定期开展每周一次的午间读书学习活动。
    教研组提前一周将查询的有关PBL的外文文献发放给3位老师，由他们分别介绍研究方法、归纳观点、评价文献价值，并提出对我院PBL课程的建议或研究切入点，其他导师积极提问，展开讨论，统一认识，提高导师的带教能力。
    PBL教研组同时期望有更多的临床老师加入这个学习、讨论的活动中，不断更新教学理念，顺应改革潮流，借八年制PBL课程的星星之火，逐步推进“以能力为导向”的医学教学内容、教学方法和考评方法改革。

（PBL教研组： 卿平）