4月29日，华西医学人文大讲堂第14期活动在四川大学华西校区启德堂133教室举行。本次活动由学（医）院医学人文教育中心、党委学生工作部、研究生部、毕业后培训部、党委宣传部等部门，以及学生党委、教学业务机构党支部、期刊社党支部、教务党支部共同主办，吸引了来自全院130余名师生现场参与。本期讲座特邀杭州一目可视数字科技有限公司创始人兼CEO周舒扬担任主讲嘉宾。他以“医学生的N种可能”为主题，结合自身从临床医生到医学视觉科技创业者的跨界经历，以“从手术刀到数字画笔”为主线，生动解读了医学与艺术、科技交汇下的多元发展路径。周舒扬强调，医学教育赋予医学生严谨的逻辑、科学的精神和对生命的敬畏，这些核心素养同样可以在医学之外的多领域发光发热，并通过展示人体解剖、手术过程、药物机制等一系列精美可视化作品，生动呈现了医学与设计、传播、科技深度融合后的广阔应用场景，拓展了在场师生对职业发展边界的想象与认知。在互动环节，师生们围绕“医学可视化所需的核心技能”“临床背景在跨界创业中的优势与挑战”“医学生如何培养创新思维”等热点问题展开深入交流。周舒扬耐心解答每一个疑问，并鼓励大家保持好奇、勇于尝试，在坚守医学初心的基础上，积极探索属于自己的“另一种可能”。本次讲座不仅为华西师生搭建了了解医学生多元职业路径的平台，更为推动医学人文与创新实践深度融合提供了生动范例。未来，学院将持续举办华西医学人文大讲堂系列活动，不断丰富活动形式、深化活动内涵，助力华西师生医学人文素养全面提升。

4月24日至25日，华西临床医学院2026年“青年实干家计划——华西医路薪火行·筠连行”研究生社会实践活动在宜宾市筠连县顺利开展。本次活动由程永忠书记亲自部署，王峥副书记带队，党委研究生工作部、科技部等多部门协同组织，20余位专家教授及20余名硕博士研究生参与，通过临床诊疗、科研帮扶、科教普及“三维义诊”模式，助力基层医疗卫生事业发展。授牌实践基地，构建校地协同长效帮扶机制4月24日晚，实践团队抵达筠连县后，双方随即召开交流座谈会。筠连县委书记谢晓丹，我院党委副书记王峥出席会议并讲话。双方围绕医疗帮扶、人才培养、学科建设等议题深入交流，进一步凝聚合作共识、明确帮扶方向。筠连县相关领导及部门负责人参加座谈。4月25日上午，校地医疗帮扶活动启动仪式在筠连县人民医院举行。王峥副书记、谢晓丹书记分别致辞。活动现场，为校地结对人员颁发证书，正式建立“青苗小组”帮扶对子，搭建起青年人才成长与基层医疗提升的双向桥梁；王峥副书记代表学院向筠连县授予“研究生社会实践基地”牌匾，标志着校地协作进入常态化、机制化新阶段，为长期帮扶合作筑牢根基。谢晓丹书记表示，此次活动是华西医院对筠连县卫生健康事业的有力支持，为当地补齐医疗短板、提升医疗服务水平、推动卫健事业高质量发展提供了重要契机。王峥副书记强调，团队依托前期“青年实干家”挂职干部扎实调研，创新推出“三维义诊”模式，真正把优质医疗资源、先进管理理念和前沿技术送到基层，惠及群众。创新“三维义诊”模式，全方位赋能基层医疗在随后的临床义诊中，我院内分泌代谢科、消化内科、放射科、呼吸与危重症医学科、小儿外科等科室的10余位专家教授，带领20余位博士研究生，为筠连群众提供高水平诊疗服务。活动涵盖坐诊问药、教学查房、多学科会诊等环节，累计服务群众600余人次，获得广泛好评。在科研义诊中，我院国家级人才及科研骨干开展专题讲座，围绕医学科研要点，结合基层工作实际，为医护人员梳理科研思路、剖析项目难点，针对性答疑解惑。在科教义诊中，我院专家团队走进筠连中学，通过实操演示、现场教学等方式，讲授应急急救技能，普及体重管理、用眼健康等卫生健康常识；同时开展“走进华西——医学专业认知与培养”活动，激发青少年学医热情，播撒医学梦想的种子。本次活动是华西临床医学院落实共青团中央“青年实干家计划”、深化校地协同育人的重要举措。未来，学院将继续以“青年实干家计划”为抓手，探索校地协同育人新路径，为健康中国建设培养更多有理想、有本领、有担当的新时代医学人才。

4月22日，我院在启德堂203会议室召开2026版本科人才培养方案修订审议会。学院教学指导委员会委员、相关专家、教学职能部门相关工作人员等参会。教务部薛晖部长、医学技术学院李真林执行院长、护理学院崔金波科长分别就临床医学类、医学技术类及护理学类2026版本科人才培养方案修订情况作专题汇报。此次本科人才培养方案修订工作，旨在全面落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》及《四川大学新时代本科教育改革与发展指导意见》要求，以《四川大学2024-2027级本科人才培养方案修订原则意见》《关于开展2026版本科人才培养方案修订的通知》为指导，遵循“四年一大改，每年及时改”的人才培养方案修订机制，在2025版本科人才培养方案的基础上，全面推进各项修订工作。修订重点包括：全面修订课程大纲，科学调整课程实践学时分配，优化课程体系设置，扩大项目制课程覆盖面，推动教学智能体建设实现本科课程全覆盖；同时，严格实施思政课程新方案，大力推进“课程思政+”“实践教育+”“智能教育+”“国际化教育+”四大改革举措，切实提升本科人才培养质量，契合新时代教育改革发展要求。与会专家认真听取汇报，详细审阅相关资料，高度肯定前期修订工作，并就培养目标和教育理念是否先进，课程设置是否合理等方面提出了宝贵的意见与建议。教指委主任委员罗凤鸣院长强调，本科教育是人才培养的根基，人才培养方案修订是提升育人质量的核心抓手，教指委全体委员要切实履职尽责、严格把关。王坤杰常务副院长指出，要以一流标准锚定培养目标、优化课程体系，把教学改革落到实处，持续提升医学人才培养内涵与质量。我院将认真吸纳专家意见，进一步修订完善方案，不断强化课程思政、实践教育、智能教育和国际化教育建设，以更高水平的人才培养体系支撑卓越医学人才培养，为华西医学整体率先迈入世界一流提供坚实保障。