10月11日，学院“医学生创新能力培养教研学组”本学期首次活动在八教学楼会议室进行，活动的主题为“PBL教学概况及评估方案”，由学院PBL教研组主持，来自我院门诊部、护理系、肿瘤科、内分泌科、血液内科、病理科、妇产科、肾内科、金卡病房等多个医疗教学单位的十余名老师参加了活动。
    PBL教研组的老师从PBL的概念、理念、方法以及我院2006年实施情况等做了介绍，并详细介绍了PBL考评体系的设计和实施方案，以及在这种“以学生为中心，以能力为导向”的新型课程中导师的作用。与会老师们对PBL教学法表现出了浓厚的兴趣，部分老师愿意担任PBL导师，一部分老师表示将积极为该课程提供病案，并将这一教学法应用到相关课程和实习的教学中。
    “医学生创新能力培养教研学组” 是今年6月由我院教务部、学工部、科研部、循证医学中心等部门共同发起成立的，旨在共同研究并促进医学生创新能力培养体系和评估体系的顶层设计，有计划、有步骤地将其落实到课程和课外活动中。

（教务部：卿平）