自2月21日新学期开学以来，全院本科教学步入平稳有序状态，师生按照进度计划行课，纪律良好，学风积极。
        教学口各职能部门提前一周做好了各项教学准备。教务部做好了补缓考组织、教学进度表发放、教师用教材领发、教学设备维检、课程汇总信息发布、授课任务的短信提示等辅助服务工作；学工部做好了学生的注册报到与新学期动员教育；临床技能中心精心准备了实践教学的空间与耗材、设备；各教研室积极组织集体备课活动，系统整合课程教研组组织相关课程负责人、骨干教师召开了2010年整合课程教学情况反馈会，对春季学期即将开始的非临床医学专业系统整合课程教学、基础-临床系统整合课程方案设计等工作进行了部署，“呼吸系统疾病”、“消化系统疾病”等整合课程的负责人还分别组织召开了跨学科的集体备课会。
        各教研室高度重视课程教学，全国教学名师李甘地、欧阳钦教授亲自讲授了《病理学》、《诊断学》的总论部分，护理系、康复系、循证与临流教研室、儿科、耳鼻咽喉头颈外科、妇产科、医学影像中心、老年医学科、营养科、临床药理、肿瘤中心、眼科视光学等教研室/科室的教学负责人都承担了首次课程教学，或到教室与学生见面，介绍课程概况和考核方法，检查学生教材、大纲到位情况。
        星期一、星期二，步宏副校长、教务处李昌龙、吕弋副处长及校教学督导专家先后来院进行教学巡视，认真听取了万学红副院长及教学口相关部门负责人关于开学准备、全国临床技能大赛分区赛筹备进展、八年制医学教育改革、医学人文教育建设等教学情况的汇报，充分肯定了我院严谨认真的教风学风，并期望我院在教学教改方面再接再厉，提高作为，以学校“985工程”新一期建设项目为契机，全面提高人才培养质量，进一步完善具有医科特色的“323+X”创新人才培养体系。