为持续改进临床实习教学质量、提升实习生临床胜任力，2019年春季学期以来，胃肠外科在教学主任胡建昆教授的带领下实施了一系列改革举措。

首先，为使实习教学与时俱进、更贴近临床实践，胃肠外科对原有《实习大纲》和《实习生考核手册》进行了全面修订，增加了对肿瘤多学科协作（MDT）、综合诊治、微创外科技术等新进展的实习要求，并进一步加强了实习过程的量化考核，在落实专科临床技能训练的同时，充分发挥护理团队在实习生胃肠减压、双囊三腔管置入、术后切口护理等技能训练中的教学作用。

其次，为提高实习生对技能教学的兴趣、寓教于乐，科室与临床技能中心协作，充分利用我院医学模拟教学资源，针对实习生（含留学生）开展微创模拟操作基本技能培训，并举办隔周一次的“国际化”技能操作比赛，显著提高了同学们的学习热情和临床技能水平。

第三，为使实习生能够更好的融入科室集体，科室大力改善实习生的学习、工作和生活环境，设置了专门的实习生值班室，并为值班实习生准备了插线板、充电线、护手霜、零食等物品，提升了学生的实习体验；通过设置实习生意见反馈本，结合微信群，座谈会等形式，及时了解实习生对科室教学活动的意见，听取同学们的建议，持续改进实习教学工作，得到了实习生的广泛赞扬。

根据学院最新修订的临床医学专业实习教学计划，胃肠外科作为外科实习的“必转科室”承担了大量的临床实习教学任务。科室通过这一系列举措，在丰富实习教学活动、提升实习教学质量、加强实习考核的同时，改善学生的实习体验，有效增强了同学们的临床胜任力和实习“获得感”。