由四川大学华西医院心理卫生中心举办的，以孤独症谱系障碍青少年为主、家长为辅助的第二期团体社交技能训练课程于2025年9月5日圆满完成。该课程依托医院多学科专业团队 ，采用国际认可的社交思维干预框架 ，通过儿童友谊训练、社交技能教育与促进项目（PEERS）、认知行为治疗（CBT） 等技术 ，经过三个月的结构化训练 ，显著提升了青少年的综合社交能力，全方位赋能家庭，获得参训者的广泛好评。

该课程针对高功能 ASD 儿童的社交认知特点 ，设计了科学系统的教学方案，通过小组互动、角色扮演、情景模拟等多元化教学手段，重点培养小朋友的社会信息处理、情绪认知和团队协作等核心能力。更重要的是 ，课程采用"双轨并行"模式 ，在青少年训练的同时为家长提供专业支持，帮助其掌握更科学、有效的养育策略，促进社交技能在青少年的日常生活中持续泛化，缓解了家长养育焦虑。

    结业仪式上 ，教师团队为青少年量身定制的寄语卡片、课堂剪辑等精准捕捉了每位小朋友的独特进步与闪光点，彰显了对每个孩子的细致观察与深切关爱。青少年们通过小组合唱、幽默表演和诗朗诵等丰富形式 ，自信地展示了三个月来的学习成果、分享了收获及感悟。这些精心设计的环节不仅是学习成果的展示 ，更是社交技能的实际应用，让小朋友们在轻松愉悦的氛围中实践社交技巧并强化社交行为。

经过科学系统的社交训练，每位青少年在社交反应、合作能力及情绪管理等方面均取得了显著进步。家长们普遍反馈，通过课程学习，孩子们的社交能力显著提升，家庭互动质量也明显改善，更令人欣喜的是，孩子们脸上洋溢着更多自信的笑容。

愿这些孩子们继续勇敢探索世界，绽放独特光芒，华西医院心理卫生中心团队永远与你们温暖同行。